Для приготовления открытки Вам понадобится: клей, ножницы, бахрама,  плотный картон, циркуль (для вырезания ровных кружочков), швейная игла и яркие кусочки ткани.

Сначала закрепляем края бахромы клеем.

Затем прошиваем бахрому по изнаночной стороне.

Стягиваем нить в центре до получения круга, затем закрепляем ее и укладываем получившийся цветок  под пресс.

Намазываем серединку клеем…

и прикладываем к ней вырезанные из ткани кружки.

Готовый цветок приклеиваем на заранее подготовленную открытку.

Открытка готова!

Легко и быстро, а такой симпатичный результат. Спасибо автору!

Использованы материалы http://craftsponge.ru

Я очень обрадовалась увидев эти картины китайского мастера. Это то, к чему мы можем стремиться.

Попробуем эту технику в следующем учебном году. Далее еще фото.

Технология не описана, но можно предположить, что нитками равномерно обматываются вырезанные из картона контуры. Затем они соединяются, приклеиваются в общую картину.

Источник:  http://www.zangfeng.com

Сначала оформим сердцевину. Мы завязывали узелки на желтой нити, затем отстригали их. 

На заранее нарисованный в центре листа кружок, мы наклеили наши узелки.

Затем берем белую нить и карандаш. Делаем узелок нитью на стержне.

Короткую нить прижимаем к карандашу, а длинную закручиваем вокруг карандаша.

Отстригаем лишнюю нить. На листе клеем (мы используем ПВА) рисуем контур лепестка. Аккуратно начинаем снимать нашу «крученку» и одновременно с этим приклеивать к листу. Первый лепесток готов. Осталось только обрезать хвостики нити.

Продолжаем накручивать и приклеивать наши лепестки по кругу до завершения.

На фото хорошо виден еще один вариант выполнения аппликации: выкладывание целой нитью. Сделано Леной (5 класс).

Настя (3 класс) всегда старается придумать что нибудь новенькое.

И предлагаю Вашему вниманию еще  несколько шаблонов.

Та самая рыбка.

Симпатичный ежик с яблочком.

Детям нравятся варианты: цветы и бабочки.

Божьи коровки всегда хорошо смотрятся.

Специально для девочек.

Источник: найдено на просторах интернета в течении прошлых лет. Если пришлете ссылку, обязательно укажу авторов.

Далее несколько шаблонов для аппликаций. Грибок:

Еще один грибок:

Пчелка:

Летнее настроение:

Рисунки собирались мною в течении нескольких лет и сейчас я не помню, где их скачивала.  Если Вы напишите, я обязательно укажу автора или ссылку на предложенные здесь рисунки.

Она очень старалась и уже подарила эту работу маме.

Для данного занятия нам понадобятся:

ножницы, клей, пряжа, шаблоны или рисунки. Обратите внимание на колпачок ручки с фото. С его помощью мы укладываем ниточки на клей, формируем форму аппликации и прижимаем нити к бумаге. Руками это выполнять сложнее, к ним прилипают ниточки.

Для знакомства с аппликацией я предлагаю использовать  как говорят дети «пушистую» пряжу. Она легче приклеивается. Далее мы используем остатки пряжи, которые приносят дети.

Приступаем к работе. Сначала мы стрижем нити, стараясь формировать маленькие отрезки, больше напоминающие пушистые комочки.

Затем наносим клей на выбранный нами элемент рисунка. Например, для грибочка сначала будем формировать шляпку.

Затем начинаем укладывать нити. Настя уже оформляет ножку грибочка. Она придумала, что контур выложит целой нитью, а середина будет пушистой.

Когда грибок готов, ему необходимо высохнуть. И можно показывать всем свою работу, как это делает Гухарик (3 класс).

А мы делаем аппликацию из ниток «Бабочка».

За одно занятие мы успеваем и сделать аппликацию и  раскрасить рисунок.

К созданию картин мы идем постепенно, шаг за шагом увеличивая нагрузку.

Сначала мы используем только 1 цвет.

Затем используем 2 цвета нитей.

Следующее занятие — 3 цвета.

И только после  этого мы  переходим к созданию разноцветных картин.